“Bilimsel Devrim Kolokyumu” Gerçekleştirildi
Muş Alparslan Üniversitesi Felsefe Bölümü ile Felsefe ve Eleştirel Düşünce Topluluğu tarafından düzenlenen ve ÜNİDES (Üniversite Öğrenci Kulüpleri Destek Programı) kapsamında desteklenen “Bilimsel Devrim Kolokyumu”, 13–14 Mayıs 2025 tarihlerinde Muş Alparslan Üniversitesi 1071 Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleştirildi. İki gün süren etkinlik, farklı üniversitelerden alanında uzman akademisyenleri ve çok sayıda öğrenciyi bir araya getirdi.
Kolokyumda, bilimsel devrimin çeşitli yönleri tarihsel, felsefi, sosyolojik ve kültürel perspektiflerden ele alındı. Açılış konuşmalarının ardından başlayan oturumlarda, davetli konuşmacılar kapsamlı sunumlarıyla bilim tarihinde köklü dönüşümlere yol açan gelişmeleri tartışmaya açtılar.
Prof. Dr. Yavuz Unat, Kopernik Devrimi’ni ele aldıktan sonra bu devrimin Osmanlı coğrafyasındaki etkilerini mercek altına alarak bilimsel düşüncenin aktarım süreçlerine ışık tuttu. Dr. Nefise Barak, Thomas Kuhn’un paradigma kavramı çerçevesinde Evrim Teorisi’nin tarihsel dönüşümünü Modern Sentez ve Genişletilmiş Evrimsel Sentez ekseninde analiz etti.
Doç. Dr. Ünsal Çimen, mitolojik anlatılardaki dişil imgelerle bilimsel devrim arasındaki ilişkiyi irdeleyerek bilim tarihine alternatif okumalar sundu. Doç. Dr. Süleyman Ertan Tağman ise bilimsel devrimlerin politik ve psikolojik temellerini İngiltere örneği üzerinden değerlendirerek modern bilimin oluşum sürecine etki eden sosyo-politik koşulları tartıştı.
Prof. Dr. Ercan Salğar, bilimsel devrimlerin dini düşünceyle olan ilişkisini tarihsel bağlamda ele aldı; çatışma ve etkileşim noktalarını teorik bir çerçevede inceledi.
İkinci günün oturumlarında ise Dr. Seçil Özdemir, 15. ve 17. yüzyıllar arasında astronomi alanında yaşanan paradigma dönüşümlerini gözler önüne serdi. Dr. Öğr. Üyesi Uğur Daştan, bilimsel devrimi Isaac Newton’un çalışmaları ekseninde ele aldı ve Newton düşüncesinin sonraki entelektüel süreçler üzerindeki etkilerini detaylandırdı. Son olarak, Dr. Öğr. Üyesi Serpil Timur, erken modern dönemin önemli düşünürlerinden Niccolòus Cusanus’un bilimsel devrime olan katkılarını değerlendirdi.
Katılımcılar, her oturum sonunda düzenlenen soru-cevap bölümleriyle konuşmacılarla doğrudan etkileşime geçme fırsatı buldular. Farklı bölümlerden öğrenci katılımının da yoğun olduğu kolokyum, disiplinler arası tartışmaların önünü açarak bilimsel düşüncenin tarihsel gelişimine yönelik önemli bir farkındalık oluşturdu.
Son olarak etkinlik, ÜNİDES (Üniversite Öğrenci Kulüpleri Destek Programı) kapsamında gerçekleştirilmiş olmasıyla da dikkat çekti. Bu destek, öğrencilerin akademik etkinliklerde aktif rol almasını teşvik ederken, üniversiteler arası bilimsel iş birliklerinin güçlendirilmesine ve eleştirel düşünce ortamının yaygınlaştırılmasına önemli katkı sundu.
